Las siguientes actividades se pueden imprimir y resolverse a mano para practicar la comprensión lectora...
lunes, 4 de agosto de 2014
ACTIVIDADES PARA CREAR TUS PROPIOS TEXTOS
Te gustaria inventar tus propios cuentos con música, escenografia y personajes? pues dale click al siguiente link para que lo hagas!!!
Pancho y su máquina de hacer cuentos
Si te gusta la poesia, has click en los siguientes nombres de poetas, arma los rompecabezas de sus poemas, descubre lo que dicen e inspirate para crear los tuyos!!!
Arma un poema de Gabriel García Márquez
Arma un poema de Pablo Neruda
Arma un poema de Mario Benedetti
Arma un poema de Gustavo Adolfo Bécquer
Si te gusta leer comics pues aquí hay una opción para que inventes tus propias historias, escenografias y personajes...
Haz tus propias historietas...
Pancho y su máquina de hacer cuentos
Si te gusta la poesia, has click en los siguientes nombres de poetas, arma los rompecabezas de sus poemas, descubre lo que dicen e inspirate para crear los tuyos!!!
Arma un poema de Gabriel García Márquez
Arma un poema de Pablo Neruda
Arma un poema de Mario Benedetti
Arma un poema de Gustavo Adolfo Bécquer
Si te gusta leer comics pues aquí hay una opción para que inventes tus propias historias, escenografias y personajes...
Haz tus propias historietas...
sábado, 2 de agosto de 2014
CARACTERISTICAS DE LOS BUENOS LECTORES.
Un lector es quien lee por voluntad propia, encuentra placer en la lectura, comprende lo que lee, lee con frecuencia y puede servirse de la escritura para diversos fines.
Durante la lectura, el lector utiliza su conocimiento previo a partir de la información del texto, y esta se relaciona con un esquema preexistente, de la que resulta una ampliación de tal esquema o la creación de uno nuevo. En la medida en que el lector obtiene nueva información, activa otros esquemas, formando nuevas ideas y ampliando su conocimiento previo.
Un buen lector...
- Lee habitualmente en silencio.
- Lee con rapidez y eficientemente.
- Hace fijaciones amplias, rápida y selectivas.
- No lee el texto letra por letra ni silabeando.
- Lee de acuerdo a la situación, al tipo de texto y su intención.
- Sabe elegir las estrategias adecuadas al texto y a la situación de la lectura.
- Es capaz de comprender el texto leído y destacar las ideas más importantes.
- Distingue las relaciones existentes entre las informaciones del texto.
LEER ES...
El sentido etimoógico de leer tiene su origen en el verbo latino legere, el cual significa: recoger, cosechar, adquirir un fruto.
Leer es un acto por el cual se otorga significado a hechos, cosas y fenómenos, y mediante el cual tambien se devela un mensaje cifrado, sea éste un mapa, un gráfico, un texto, etc.
Leer es una de las capacidades intelectuales superiores y más útiles del hombre, porque es crear, es rescatar lo más profundo de nuestra sensibilidad, es explorarnos y conocernos a nosotros mismos.
Actualmente se considera a la lectura como un proceso interactivo, por el cual el lector construye una representación mental del significado del texto al relacionar sus conocimientos de distinto tipo como de las características del texto.
Es un proceso que implica:
Leer es un acto por el cual se otorga significado a hechos, cosas y fenómenos, y mediante el cual tambien se devela un mensaje cifrado, sea éste un mapa, un gráfico, un texto, etc.
Leer es una de las capacidades intelectuales superiores y más útiles del hombre, porque es crear, es rescatar lo más profundo de nuestra sensibilidad, es explorarnos y conocernos a nosotros mismos.
Actualmente se considera a la lectura como un proceso interactivo, por el cual el lector construye una representación mental del significado del texto al relacionar sus conocimientos de distinto tipo como de las características del texto.
Es un proceso que implica:
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